viernes, 11 de marzo de 2011

Leer para crear....

El Maestro como un verdadero líder y constructor de procesos 

• MODELO: Ejemplo y testimonio, busca la lectura de textos con sentido.
• PROMOTOR: Motiva las capacidades de los niños, se dedica a transmitir el amor por la lectura.
• CRÍTICO: Lectura humanizante, siempre compara los textos con su realidad y se convierten en el enlace con la realidad y los puntos de vista.


Características que dan paso a la selección de libros apropiados para el círculo de lectura:


1. Deben se llamativos, interesantes y adecuados a la edad de los niños.
2. La colección debe ser variada e incluir todos los géneros literarios, y puede ampliarse a medios audiovisuales y electrónicos.
3. Renovación constante de los textos.
4. Adecuada ilustración.
5. Dar a conocer nuevos autores y tendencias literarias.

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